Обновление: 15.11.2019

7W кейс-уроки


Что такое кейс

Кейс – это многогранная учебная технология, изготовлена по особому алгоритму, который отображает передовую формулу 2 в 1:



Что такое кейс-урок и как он «работает»?
Кейс-уроки это уникальный учебный материал, структурированный в особом формате. Он состоит из 6-10 разверток, которые системно отражают разделы школьной программы, а также смежную информацию за ее пределами. Кейсы предназначены для углубления знаний и развития компетенций. Информация в каждом разделе это не просто тезисы, а ответа на вопрос:

  • Как это работает?
  • Какие проблемы существуют в связи с этим?
  • Как они могут быть преодолены?
  • Какой может получиться результат?
  • Какие фундаментальные и новые знания в этой области?
  • Мини-истории.

 

Преимущество кейсов
Преимущество кейсов заключается в их современности, увлекательности, системности и темпоритме, которые пробуждают у школьников активную мотивацию к получению знаний и умений. Кейсы многократно повышают результативность образовательного процесса, так как позволяют моделировать будущую взрослую жизнь учеников и формировать положительную мотивацию к освоению материала, получение новой информации и обучение моделям «как научиться учиться» дальше.

 

Связи между учебными дисциплинами и явлениями
Одно из главных преимуществ заключается в том, что кейсы это ниточка к взрослой жизни с многомерным восприятием мира, ценностей и явлений.

 


Кейс-уроки включают в себя не только предметы школьной программы (инвариантный блок), а также и вариативный блок дисциплин, который обеспечивает индивидуальный характер развития школьников и учитывает их личностные особенности, интересы и склонности.

 

 

Изложение материала предполагает оптимальную (и запатентованную) пропорцию стилистики изложения:

 

 

Чем вызвана актуальность кейсов?

 

Цель кейс уроков:

  • «Погружение в тему», когда ученики эмоционально переживают разновекторные развертки кейса, формируя их ценностные установки.
  • Системность при изучении предметов, событий и явлений.
  • Развитие компетенций учеников.
  • Работа с информацией (выделение, фильтрация, анализ, распознавание, обогащение, применение).
  • Активизация познавательной деятельности акселеративними методами.
  • Развитие коммуникативных навыков и умений работать в команде.
  • Приобретение опыта принятия решений и ответственность за них.
  • Обработка аргументов при ведении дискуссий.


Для кого предназначены кейсы?

Чем полезны кейсы?

 

 

Почему кейс-уроки эффективны?
Потому что существующая «предметная» система в значительной степени устарела, так как она похожа на принцип раздельного питания, при котором, как известно, белки, жиры, углеводы и витамины употребляют обособленно друг от друга. Однако физиология человека такова, что пищеварительная система перерабатывает смешанную пищу намного эффективнее, чем разделенную на элементы. Так же и пища для ума. Человеческий мозг активнее и результативнее усваивает информацию, если сведения взаимосвязаны; и наоборот, однородную информацию мозг запоминает слабо, потому что не знает, куда ее «отправить на хранение».



Что нужно для проведения кейса?

 

 

Миссия кейсов:

  • Осуществление прорыва в системе образования, модернизация содержания и технологий.
  • Развитие мотивации.
  • Объединение усилий учителей, учеников и родителей для улучшения качества образования.


Нам впервые удалось совместить!

 

Как кейсы развивают soft skills и компетенции
Кейс-уроки позволяют, наряду с изучением различных тем, органично вплетать soft skills учеников. Это креативный метод с интригой, драматическим сценарием и возможностями выбора, чего невозможно добиться обычными уроками. Особенно ценными являются дискуссии, которые возникают при работе с кейсами. При разработке кейс-урока время летит незаметно, что положительно сказывается на мотивации учеников и их стремлении изучать другие кейсы. Важно и то, что результат усвоения закладывается в долговременную память. Это происходит благодаря ассоциативному мышлению и формально-неформальным связям между изучаемыми развертками.